USO DE h

H INICIAL

Ejemplos	Norma: se escriben con h
hiato, hielo, hueso, huir	Las palabras que empiezan por hia, hie, hue y hui
hermético, hormiguero, holgazán, humano	Las palabras que empiezan por herm, horm, holg, y hum Excepciones: ermita, ermitaño, Olga.
hemisferio, hidráulico, hiperactivo, heterosexual, homogéneo, hectómetro, hexágono, heptasílaba	Las palabras que contienen los prefijos hemi, hiper, hidr, hipo, hetero, homo, hecto, hexa y hepta.
hacer, hacía, hizo haber, había, hubo hallar, hallaba, halló	Todas las formas verbales de hacer, haber y hallar

H INTERCALADA

Ejemplos	Norma: se escriben con h
deshacer, malhumor, gentilhombre	Palabras compuestas o derivadas que contienen una primitiva que se escribe con h inicial.

H FINAL

Ejemplos	Norma: se escriben con h
¡ah!, ¡eh!, ¡oh!, ¡bah!	Algunas interjecciones

USO DE g/j Y ll/y

USO DE g

Ejemplos	Norma: se escriben con g
geología, ingenioso	Las palabras que empiezan por geo y ing Excepciones: injerencia, injerto, injuriar
proteger, dirigir	Las palabras que acaban en ger y gir Excepciones: mujer, tejer, crujir
colegio, magia	Las palabras acabadas en gio y gia Excepciones: hemiplejia, paraplejia, y tetraplejia
elegía, cirugía	Las palabras acabadas en gía Excepciones: lejía, bujía, herejía
legión, religioso, regional	Las palabras que acaban en gión, gioso y gional

USO DE j

Ejemplos	Norma: se escriben con j
relojero, relojera, relojería	Las palabras que acaban en jero, jera y jería Excepciones: ligero, flamígero.
trajear	Las palabras acabadas en jear
ajedrez, carruaje	Las palabras que contienen aje Excepciones: agencia, agenda, ambages
ejercicio, hereje	Las palabras que contienen eje, excepto los verbos cuyo infinitivo lleva una g en la última sílaba: protege (proteger)

USO DE ll

Ejemplos	Norma: se escriben con ll
llave, lleno, lloro, lluvioso	Las palabras que empiezan por lla, lle, llo y llu Excepciones: yate, yeso, yerba, yodo, yogur, yudo, yunque
castillo, maquinilla	Las palabras acabadas en illo e illa
hallar, arrollar, sellar, chillar	Algunas formas verbales cuyo infinitivo acaba en ar Excepciones: rayar, ensayar

USO DE y

Ejemplos	Norma: se escriben con y
adyacente, subyugar, disyuntiva	Después de los prefijos ad, sub y dis
inyección, proyectar	Las palabras que contienen la sílaba yec
poseyó, leyó, creyó	En medio de una palabra cuando va entre eyó y forma sílaba con la vocal siguiente

USO DE b/v Y c/z

Usos de la b:
- Se escribe b detrás de m: ambiguo, embustero, emblema
- Delante de cualquier consonante o final de sílaba: blindar, objeto, bricolaje, subyugar
- En las palabras que empiezan por bu-, bur-, bus-, bibl-: bueno, bursátil, busto, biblioteca
- Detrás de la sílaba al-, cuando está a principio de palabra: alba, albañil
- En la terminación del pretérito imperfecto de los verbos de la primera conjugación: brincaban, callaba, amàbamos
- Todas las formas que contienen el fonema /b/ de los verbos deber, caber, haber, beber y saber: habría, debíamos, cabrá, sabemos
- Todas las formas de los verbos terminados en -bir, -buir, excepto hervir, servir y vivir: recibir (recibimos), atribuir (atribuyó)

Usos de la v:
- Se escriben con v los adjetivos terminados en -ava, -eva, -iva, -ave, -eve, -avo, -evo: suave, leve, expresiva, esclavo
- Detrás de b, d, n: obvio, adverso, inverso
- Los verbos terminados en -olver: volver, resolver
- Los verbos hervir, servir y vivir y sus formas conjugadas: hiervo, servirás, vivían
- Las palabras que empiezan por la sílaba di-, excepto las que pertenecen a la família léxica de dibujo: división, divulgar, divagar
- En los verbos andar, tener y estar, las formas de los tiempos de pretérito perfecto simple y del futuro de subjuntivo: anduvimos, tuvieron, anduviere

Los usos de c/z son más sencillos.
-Para presentar el sonido /θ/, escribimos c delante de las vocales i y e. Ej: cielo, seleste, cino, centenar...
Recuerda, sin embargo, que existen algunas excepciones a la norma, como nazi, zen, zipizape o zigzag.
-Para presentar el sonido /θ/ escribimos z ante las vocales a, o, u, a final de e o a final de palabra.

DIPTONGO, TRIPTONGO E HIATO

Como ya sabes, una sílaba está integrada como mínimo por una vocal, que puede ir acompañadao no por diferentes consonantes.
En ocasiones, en una misma sílaba puede haber dos o tres vocales. Estos fenómenos lingüísticos son conocidos como diptongo y triptongo, respectivamente.

DIPTONGO
Un diptongo es un conjunto de dos vocales que se escriben juntas y se pronuncian en una misma sílaba.
Forman diptongo las siguientes combinaciones vocálicas:
   - Vocal abierta + vocal cerrada
   - Vocal cerrada + vocal abierta
   - Vocal cerrada + vocal cerrada

Acentuación gráfica de los diptongos
Las palabras que presentan diptongos siguen las normas generales de acentuación. La tilde se coloca, si se precisa, en la vocal abierta.
En el caso de que la sílaba tónica recaiga sobre un diptongo formado por dos vocales cerradas, la tilde se escribirá sobre la segunda vocal.

TRIPTONGO
Un triptongo es un conjunto de tres vocales que se escriben juntas y se pronuncian en una misma sílaba.
Forman un triptongo una vocal abierta acompañada por una vocal cerrada delante y  por otra cerrada detrás (cerrada + abierta + cerrada).

Acentuación gráfica de los triptongos
Las palabras que presentan triptongos siguen las normas generales de acentuación. En caso de llevar tilde, esta se coloca en la vocal abierta.

HIATO
Forman hiato dos vocales que se escriben juntas pero que pertenecena  sílabas distintas.
Suelen constituir un hiato las siguientes combinaciones vocálicas:
   - Vocal abierta + vocal cerrada tónica acentuada
   - Vocal cerrada tónica acentuada + vocal abierta
   - Vocal abierta + vocal abierta

Acentuación gráfica de los hiatos
Las palabras que presentan hiatos constituidos por dos vocales abiertas siguen las normas generales de acentuación.
Recuerda acentuar la sílaba tónica de las palabras que presentan hiatos constituidos por vocal abierta + vocal cerrada tónica, y viceversa.

NORMAS GENERALES DE ACENTUACIÓN

PALABRAS AGUDAS
La sílaba tónica es la última de la palabra. Se acentúan cuando acaban en vocal, vocal + n o vocal + s.
Ej: pin-tor, col-chón, pa-red, so-fá...

PALABRAS LLANAS
La sílaba tónica está en la penúltima posición. Se acentúan cuando NO acaban ni en vocal, vocal + n o vocal + s. 
Ej: lá-piz, car-te-ra, Á-lex, re-fe-rén-dum...

PALABRAS ESDRÚJULAS Y SOBRESDRÚJULAS
En las esdrújulas, la sílaba tónica está en la antepenúltima posición, y en las sobresdrújulas en la anterior a la antepenúltima. Ambas se acentúan siempre.
Ej: o-cé-a-no, pé-ta-lo, au-tó-no-ma... (esdrújulas)
dí-ga-se-lo, res-crí-be-se-lo, de-vuél-ve-se-lo... (sobresdrújulas)

OTRAS NORMAS DE ACENTUACIÓN
- Las palabras monosílabas no se acentúan, excepto en algunos casos en los que dos palabras, con significado diferente pero con la misma grafía (homógrafas), necesitan diferenciarse. Por ejemplo:
   tú: pronombre
   tu: adjetivo posesivo
- Las palabras dónde, cómo, cuál, cuándo, qué, cuanto y quién, se acentúan cuando introducen una oración interrogativa (directa o indirecta) o exclamativa.
- Los adverbios acabados en -mente aparecen añadiendo este sufijo a un adjetivo calificativo. En este caso, debes seguir las normas de acentuación como si el sufijo no estuviera presente.

ORTOGRAFÍA

Unidad 1. Normas generales de la acentuación.
Unidad 2. Diptongo, triptongo e hiato
Unidad 4. Uso de b/v y c/z
Unidad 5. Uso de g/j y ll/y
Unidad 6. Uso de h

LA PARONIMIA

Podemos considerar que dos términos son parónimos cuando se asemejan casualmente en su forma y pronunciación, pero sus significados no tienen ninguna relación.

PARÓNIMOS QUE INDUCEN A ERROR
- Sima/cima
   sima: 1. Capa interna de la corteza terrestre. 2. Cavidad grande y muy profunda en la tierra.
   cima: Parte más alta de una elevación del terreno o de algo elevado.
- Casual/causal
   casual: Que sucede por casualidad.
   causal: Que expresa o que indica causa.
- Cerebro/celebro
   cerebro: Parte del encéfalo del sistema nervioso de un vertebrado, situada en la zona anterior y superior del cráneo y constituye su centro fundamental
   celebro: 1ª persona del singular del presente de indicativo del verbo celebrar.
- Adición/adicción
   adición: unión de dos cosas o incorporación de una a otra. 
   adicción: Dependencia física o psíquica de alguna droga.
- Alunizar/alucinar
   alunizar: Aterrizar en la luna.
   alucinar: Quedarse perplejo, muy asombrado.

LA HOMONIMIA

DEFINICIÓN
Dos palabras son homónimas cuando suenan o se escriben de la misma manera, pero sus significados no tienen ninguna relación ya que ambas tienen un origen diferente.
De la misma manera que con la polisemia, podemos saber si dos palabras son homónimas consultanto el diccionario. En este caso, no encontraremos una sola entrada con diferentes acepciones, sino que, al ser dos palabras con un origen diferente, habrá dos entradas independientes. Ej:

hoz¹.
1. f. Instrumento que sirve para segar mieses y hierbas, compuesto de una hoja acerada, curva, con dientes muy agudos y cortantes o con filo por la parte cóncava, afianzada en un mango de madera.

hoz².
1. f. Angostura de un valle profundo. 2. f. Angostura que forma un río entre dos sierras..

PALABRAS HOMÓGRAFAS
Dos palabras homónimas son homógrafas cuando se escriben igual, es decir, coinciden en la grafía.
El ejemplo de arriba es de palabras homógrafas, ya que ambas se escriben con las mismas grafías o letras.

PALABRAS HOMÓFONAS
Dos palabras homónimas son homófonas cuando se pronuncian igual y se escriben con grafías diferentes.
Los siguientes ejemplos te ayudarán a comprender el significado:
   rallo: 1ª persona del singular del presente de indicativo del verbo rallar.
   rayo: Fenómeno lumínico que se produce por la descarga entre dos nubes o la nube y la tierra. 

LA POLISEMIA

Una palabra es polisémica cuando posee más de una defición, o, lo que es lo mismo, a un solo significante le corresponden varios significados. Dichos significados deben tener alguna relación entre sí.
Si analizamos la propia palabra advertimos que está formada por: poli ("muchos") + semia ("significado").
Para saber si una palabra es polisémica tan solo debes recurrir al diccionario para comprobar si en la entrada de dicha palabra hay varios significados o acepciones. Ej:

juego.
1. m. Acción y efecto de jugar. 2. m. Ejercicio recreativo sometido a reglas, y en el cual se gana o se pierde. Juego de naipes, de ajedrez, de billar, de pelota. 3. m. Disposición con que están unidas dos cosas, de suerte que sin separarse puedan tener movimiento; como las coyunturas, los goznes, etc.

¿Por qué existe este fenómeno?

La respuesta es sencilla; si el ser humano tuviera que denominar a cada uno de los objetos, sentimientos, valores, etc. que existen con una palabra distinta cada uno, sería incapaz de memorizarlas todas.
Sin embargo, cuando hablamos de este fenómeno, no todo son ventajas. Si una palabra tiene más de un significado, puede provocar ambigüedad, es decir, que no sepamos a cuál de sus significados se hace referencia y, por lo tanto, malinterpretemos un mensaje.
Para que las palabras polisémicas clarifiquen su significado debemos tener muy en cuenta la situación en la que se anuncian, es decir, el contexto tanto lingüístico como físico.

LA POLISEMIA COMO JUEGO DE LENGUAJE
Hay disciplinas que suelen jugar con el lenguaje, como la publicidad.
La literatura también es una disciplina que suele utilizar los recursos de la lengua para poder expresar al máximo el sentido de las palabras.

SINONIMIA Y ANTONIMIA

Un sinónimo es uan palabra cuyo significado es parecido al de otra. En muchas ocasiones, se pueden utilizar indistintamente. Por ejemplo: rápido - veloz.
Un antónimo es una palabra cuyo significado es contrario al de otra. Por ejemplo: rápido - lento.
El uso de sinónimos enriquece nuestra expresión. Una herramienta básica para tus escritos es el diccionario de sinónimos y antónimos, puesto que ofrece en cada entrada diferentes palabras de significado parecido y opuesto.

FAMILIA SEMÁNTICA

Otra clasificación del léxico es la agrupación de términos en familias semánticas.
Una familia semántica es un conjunto de palabras relacionadas en cuanto a su significado pero que contienen matices que las diferencian entre sí.
Con el fin de ejercitar la precisión léxica intenta evitar el uso de términos genéricos a la hora de expresarte, y utiliza otros de significado más concreto.

FAMILIA LÉXICA

El léxico del espalol es muy abundante; cuenta proximadamente con unas 80000 palabras, de las cuales un hablante medio suele aprender y utilizar a lo largo de su vida unas 9000 diferentes.
El caudal léxico de una lengua puede concentrarse y estudiarse desde diversas perspectivas. Una de ellas es la agrupación en familias.
Una  familia léxica está formada por palabras que comparten un mismo lexema y que, por lo tanto, mantienen una relación de significado.
Recuerda que los prefijos y los sufijos son monemas derivativos que s siúan repstectivamente delante y detrás del lexema y aportna un nuevo significado.

PREFIJOS
Prefijo	Significado	Ejemplo
pre-	anterioridad	premamá
pos- / post-	posterioridad	posparto
re-	repetición	reconstruir
des-, in-, a-	negación, privación	desorientar, inexperiència, amoral
bi-	dos	bimensual
tri-	tres	trimestral
hiper-	exceso	hipermercado
hipo	escasez	hipotèrmia

SUFIJOS
Prefijo	Significado	Ejemplo
-ón/a, -azo/a	aumentativo	cabezón, casaza
-ito/a, -illo/a	diminutivo	pequeñito, molinillo
-ucho/a	despectivo	delgaducho
-ano/a, -és/esa, -eño/a, -ero/a	gentilicio	sevillano, cordobés, extremeño, cartagenero
-ero/a, -tor/a, -ista	oficio	carpintero, escritor, lampista

Las palabras compuestas estan formada por dos o más lexemas.

LÉXICO

Unidad 1. Familias léxicas
Unidad 2. Familia semántica
Unidad 3. Sinonimia y antonimia
Unidad 4. La polisemia
Unidad 5. La homonimia
Unidad 6. La paronimia

EL ADVERBIO

El adverbio es una categoria gramatical invariable (no tiene género ni número) que modifica al verbo, a un adjetivo o a otro adverbio.

CLASES DE ADVERBIOS
- Adverbios de lugar. Indican dónde sucede la acción. Ej: cerca, lejos, fuera...
- Adverbios de tiempo. Indican cuándo sucede la acción. Ej: ahora, antes, tarde...
- Adverbios de modo. Indican cómo sucede la acción. Ej: bien, mal, tranquilamente...
- Adverbios de cantidad. Responden a la pregunta ''¿cuánto?". Ej: tanto, mucho, muy...
- Adverbios de afirmación. Modifican toda la oración. Ej: sí, también, asimismo...
- Adverbios de negación. Modifican toda la oración. Ej: no, tampoco...
- Adverbios de duda. Modifican toda la oración. Ej: quizá, posiblemente...

LA FUNCIÓN DE LOS ADVERBIOS
- Complemento circumstancial (CC): cuando el adverbio complementa a un verbo, o a toda una oración, se dice que indica una circumstancia y su función es la de complemento circusmtancial del verbo.
- Complemento del adjetivo (CAdj): el adverbio acompaña y modifica a un adjetivo calificativo.
- Complemento del adverbio (CAdv): un adverbio puede acompañar a otro adverbio.

LAS LOCUCIONES ADVERBIALES
Una locución adverbial es una construcción de dos o más palabras que tiene un único sentido y actúa igual que un adverbio. La mayoría se pueden sustituir por un adverbio.
Son locuciones adverbiales: a veces, de veras, tal vez...

LOS ADVERBIOS Y ADJETIVOS INDEFINIDOS
- Los adjetivos indefinidos siempre concuerdan en género y número con los nombres a los que acompañan, es decir, son categorias variables; mientras que los adverbios son invariables.
- Los adjetivos indefinidos siempre acompañan a un nombre; en cambio, los adverbios modifican a verbos, adjetivos o adverbios.

EL VERBO

El verbo expresa acciones, estados o procesos y funciona como núcleo del predicado. Se reconoce por sus morfemas flexivos de número, persona, tiempo, aspecto, modo y voz.

MORFEMAS FLEXIVOS DEL VERBO
Morfemas de persona y número
Los morfemas de persona y número hacen referencia a la persona, animal o cosa que concuerda con el verbo.

		singular	plural
1ª	Emisor	bail-o	bail-amos
2ª	Receptor	bail-as	bail-áis
3ª	Ausente	bail-a	bail-an

El modo verbal

Modo	Expresa	Ejemplo
Indicativo	Una acción real y objetiva	Repasaremos la unidad antes de acostarnos
Subjuntivo	Una acción posible, deseable o irreal	Quizá repasemos la unidad antes de acostarnos
Imperativo	Una orden o mandato	Repasad la unidad antes de acostaros

Morfemas de tiempo
Los morfemas de tiempo expresan el momento en que se lleva a cabo dicha acción, estado o proceso, situándolos en el pasado, en el presente o en el futuro.

Morfemas de aspecto
El aspecto informa sobre el estado o desarrollo de la acción, que puede presentarse acabada o inacabada. Ej:
   - Cuando comí, recibí tu mensaje. → acabada

   - Cuando comía, recibí tu mensaje. → inacabada


VERBOS REGULARES E IRREGULARES
Las formas de los verbos irregulares no siguen una conjugación modelo y presentan así variaciones en el lexema. Ej:
- Partir → parto. Regular
- Dormir → duermo. Irregular

EL PRONOMBRE

El pronombre es una palabra que sustituyea un nombre o sintagma nominal y que, por lo tanto,puede ejercer las mismas funciones que este.

PRONOMBRES PERSONALES
Los pronombres personales son aquellos que se refieren a las personas que intervienen en el acto comunicativo.
Se dividen en dos grandes grupos:
  - Los pronombres personales tónicos, que son aquellos que pueden aparecer como elementos independientes y realizar funciones tales como el sujeto.

	primera persona	segunda persona	tercera persona
singular	yo, mí, conmigo	tú, ti, contigo	él/ella/ello, sí, consigo
plural	nosotros, nosotras	vosotros, vosotras	ellos, elles, sí, consigo

  
  - Los pronombres personales átonos necesitan algún elemento en el que apoyarse.

	primera persona	segunda persona	tercera persona
singular	me (a mí)	te (a ti)	se (a él), lo, la, le
plural	nos (a nosotros)	os (a vosotros)	se (a ellos), los, las, les

PRONOMBRES POSESIVOS
Los pronombres posesivos sustituyen a un sintagma nominal en el que se especifica a quién pertenece algún elemento.

un solo poseedor	mío, mía, míos, mías tuyo, tuya, tuyos, tuyas suyo, suya, suyos, suyas
más de un poseedor	nuestro, nuestra, nuestros, nuestras vuestra, vuestra, vuestros, vuestra suyo, suya, suyos, suyas

PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS
Los pronombres demostrativos son aquellos que marcan la distancia de los objetos con respecto a los integrantes del discurso.

	+ próximo al hablante		- próximo al hablante
singular	este, esta, esto	ese, esa, eso	aquel, aquella, aquello
plural	estos, estas	esos, esas	aquellos, aquellas

PRONOMBRES NUMERALES
Los pronombresnumerales son aquellas palabras que especifican un número determinado de elementos. Se subdividen en:
   - Cardinales: hacen referencia a cantidades concretas tales como: dos, veintinueve, cien...
   - Ordinales: indican orden de posición: tercero, vigésimo, trigésimo cuarto...
   - Partitivos y multiplicativos: expresan fracción o multiplicidad de algún elemento: medio, tercio, doble...

PRONOMBRES INDEFINIDOS
A diferencia de los numerales, los pronombres indefinidos indican una cantidad que no es exacta, que no puede cuantificarse.
Algunos de estos son: pocos, alguno, nada, bastantes, muchos, cualquier...

PRONOMBRES INTERROGATIVOS Y EXCLAMATIVOS
Los pronombres interrogativos y exclamativos son aquellos que introducen una pregunta o una exclamación. Siempre van acentuados.
Sus formas son:
   - Qué
   - Quién/quiénes
   - Cuánto, cuánta, cuántos, cuántas
   - Cuál/cuáles

PRONOMBRES RELATIVOS
Los pronombres relativos son aquellos que, además de sustituir a un nombre o sintagma nominal aque le antecede, tienen la capacidad de unirdos oraciones.